Autora: Andrea Lobato
Número de la foto: 39. Datos del tiempo con horas, minutos y segundos.
Título: ¿Un minuto más es un minuto menos?
Actividad matemática universal: Contar y medir porque todo en la vida son números (cuál es tu teléfono, cuánto mides, cuántas horas duermes, cuántas horas has comido...) y medir porque estas contando el tiempo.
Esto se puede trabajar en el primer curso de primaria según el currículo oficial ya que así lo dice en el apartado "Números y operaciones" y en "Magnitudes y medidas" especialmente en el apartado Unidades de medida del tiempo: horas, días, semanas y meses. Relación entre ellas.
Y en el segundo y tercer curso en los mismos apartados, esta vez siendo todo más específico: Lee la hora en relojes digitales y en relojes analógicos con precisión de minutos.
Andrea, te digo lo mismo que en el caso anterior sobre consultar en el currículo oficial en qué cursos de primaria se pide que los alumnos trabajen con la medida del tiempo. Además, en este caso la foto no me convence tanto como la del porcentaje porque la esencia del matebook es cazar los contenidos matemáticos en contextos de la vida real y tal y como está tu foto, no podemos saber a qué contexto pertenece... se hubiera agradecido que se viera de dónde está tomada ¡Seguimos atentas!
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