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miércoles, 5 de octubre de 2016

CLASE 5_4 de Octubre_UNA CLASE MUY NOVEDOSA_Con la colaboración de Carolina Díaz e Irene Castón


Martes 4 de octubre Carolina Díaz- Salazar e Irene Castón.

PRIMERA SESIÓN:
Como siempre comenzamos la clase con música, hoy sonaba en nuestra aula Dani Martín cantando Peter Pan y, cuando ésta acaba, ¡comenzamos la prueba del carné de calculista!

La prueba consistía en realizar 5 ejercicios en los que había que, primero, tenías que estimar el resultado redondeando las cifras, luego tenías que resolver la operación y, en la tercera columna, tenías que comprobar si ambos resultados eran parecidos y todo esto lo tenías que hacer en 10 minutos. Mientras realizábamos la prueba, Elsa nos ha repartido aleatoriamente nuevos números para la foto del matebook.

Al acabar la prueba hemos corregido los dados y nos hemos dado cuenta de que cada vez van saliendo más operaciones, ¡enhorabuena! Pasamos a tirar los dados y ésta semana el resultado que tenemos que encontrar es el 32 con los números = 6/1/5/3/4. También, al acabar la prueba, Elsa nos ha hablado de un artículo que tenemos en reprografía sobre Monos y bananas… ¿Qué tendrá que ver esto con las matemáticas? Sea lo que sea, lo descubriremos y lo escribiremos en el foro en formato tweet y recordad las claves para que sea un buen comentario (un buen título, relacionarlo con mi clase…)

Corregimos el examen en la pizarra y comentamos entre todas las dudas que tenemos. Un momento, ¿hay dudas con la tabla del 9? No hay problema porque entre todas compartimos los trucos que conocemos sobre ella y, hay que decir, ¡que no son pocos!

Algunos de ellos son:
  •          ¿Qué significa 9x4? Significa sumar 4 veces 9, es decir, 9x4 = 9 + 9 + 9 + 9
  •          No nos sabemos la tabla del 9 pero… Nos sabemos las demás por lo que 9x2 es lo mismo que 2x9 y 9x4 es igual que 4x9. Lo único que nos tendríamos que aprender es que 9x9 = 81
  •          Con las manos:

  •          O también ésta otra forma:

  •           Y la que más nos sorprendió, el método chino:


                    
123 x 3 =
SEGUNDA SESIÓN:

Después del descanso nos encontramos con nuestras primeras parejas de expertas.  Colocamos la clase de tal forma que en cada esquina tenemos un taller muy interesante y divertido, ¡vaya movimiento de mesas!
 Nos encontramos con temas muy diversos…
Irene y Carolina explicaron el taller de los tipos de triángulos, cuadriláteros y paralelogramos:

Carmen y Stephanie nos explicaron el tema de las rectas paralelas, secantes… y los tipos de ángulos


Lucía Bendito y Silvia nos hablaron de las figuras circulares y los polígonos


Y nuestro último taller nos lo preparó Elsa sobre la suma de los ángulos de los triángulos y cuadriláteros pero lo veremos la próxima semana, ya que no nos dio tiempo.

¡Vaya talleres más interesantes y útiles hemos tenido esta semana! Seguro que los de la próxima no nos defraudarán.

Mientras explicábamos nuestros talleres, Elsa iba escribiendo en la pizarra los deberes que tenemos. La foto que seleccionamos para el Matebook la subiermos a un álbum de Flick colectivo. Para que todas podamos tener acceso a él, Elsa ha creado una cuenta colectiva de yahoo (porque Flick va unido a yahoo igual que este blog va unido a una cuenta de gmail), así no tenemos que hacernos todas una cuenta de yahoo sino que usamos la que ella ha creado para entrar en Flick y subir nuestra foto cuando sea "seleccionada" ahí va la cuenta y las claves: Matebook2EIP2016@yahoo.com
Clave: 2EIP20162017

¿Qué nos esperará la semana que viene?

RECAPITULAMOS...LOS DEBERES:

- Operaciones combinadas con dados.
- Resolver las hojas de actividades de los talleres y dárselos a las compañeras para que puedan evaluarlos y darnos feedback.
- Leer el artículo de monos y bananas y dejar el twit en el foro
- Hacer la foto de la próxima entrega del matebook y compartirla con Elsa por Twiter para que si nos da el like podamos empezar a subirla al blog  y  hacer las actividades.
- Lo más importante de todo es que tenemos que !ORGANIZAR LOS GRUPOS DE TRABAJO PARA LA INVESTIGACIÓN SOBRE LAS CIVILIZACIONES Y DARLE A ELSA LA LISTA CON LAS PARTICIPANTES (cinco grupos de tres) PORQUE ES ALGO QUE TENEMOS PENDIENTE Y EL TIEMPO PASA!!



1 comentario:

  1. Carolina e Irene, muchas gracias por documentar tan bien las dos sesiones de esta semana. Al ver las fotos podemos recordar todos los materiales que se colaron en clase gracias a los talleres de expertas!

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